IB课程全称为国际预科证书课程（InternationalBaccalaureateDiplomaProgramme,简称IB课程）。他是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。IB高中课程是为高中生设置的两年制大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。因此北美，欧洲等许多著名的大学乐于通过IB成绩判断学生的学习能力，有一些大学还为优秀IB毕业生提供个奖励学分等政策。

　　IB课程主要分为6个领域，所有参加IB文凭项目的学生，必须在这6个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL(HigherLevel)和普通课程SL(StandardLevel).所选6门课中，3门必须是高级课程。

　　这个6个领域分别是：

　　1. 语言，学生的母亲学习。

　　2. 语言，母语以为的其他现代语。

　　3. 人文科学，包括历史，地理，经济学，哲学，心理学等。

　　4. 实验科学，包括物理，化学，生物，环境工程等

　　5. 数学，包括高级，中级和初级数学。

　　6. 艺术与选修，包括美术设计，音乐，戏剧艺术等。

　　除学习以上6个学科外，所有的学生还必须完成以下三项重要活动：创新，行动和服务（CAS）;知识理论（TOK）和撰写论文（AnExtendedEssay）.

　　学生在完成两年IB课程学习后，将在高中时二年级的5月份进行IB的最终成绩考时，7月份得到考试成绩。IB每门的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。加上TOK\CAS课程和论文（这三科成绩缺一不可）的奖励分数3分，满分45分。学生通过六门课程考试，分数最低必须达到24分。如无不及格的课程，且TOK,CAS和论文成绩通过的学生，即可取得IB国际文凭（InternationalBaccalaureateDiploma).IB成绩32分以上有助于申请世界一流大学.