韩国

韩国高考全称“大学修业能力考试”，考生要在一天内考完4门科目，然后经过大学的层层面试才能被录取。

韩国高考不计算总分，而是各科目分别打分，然后依据分数段确定各科目的等级以及综合等级。各大学将根据各科目考试等级、学生手册、面试成绩、专长等情况招收学生。

试题以教科书内容为主，涉及领域广，难度也大。很多考生和家长都认为，在高中课堂上的学习根本不能达到顺利通过高考的要求。

因此，上各种补习班以及请家教的情况在韩国高中十分盛行，于是有了“课上睡大觉，补习班上拼命学”、“重读更利于高考”的说法。

韩国十分重视学历，对多数韩国父母和高考考生来说，考上首尔国立大学、高丽大学和延世大学这三所大学，被视为韩国高考考生至高无上的人生成就。有了名校的出身，就意味着考生可以拥有遍布韩国政界、商界的庞大校友网，连婚姻行情也会看涨。

韩国高考在每年11月中旬举行。高考当天，韩国全国上下大动员，商店调整上班时间，以便减轻交通拥堵状况；韩国警察机构要求驾驶员不得在学校附近鸣喇叭；驻韩美军则要停止实弹演习和航空任务。

日本

高考考两轮和韩国高考考生一样，日本的高考考生同样要面临超高难度的考试。日本高考题目曾一度向难题化、偏题化发展，日本电视台不少娱乐节目经常搬出高考原题为难嘉宾，讽刺“这种题目连研究人员都不一定能做出来”。

在日本，一个人拥有的学历会直接影响到其职业的好坏和薪水的高低。日本人比较看重东京大学、京都大学等老牌国立大学，日本政府和不少一流大公司经常仅限于在东京大学这样的名校中招聘新人。

于是，在日本有“四当五落”的说法，意思是如果每天拼命学习只睡4个小时，就能考上大学，要是多睡1小时，每天睡5个小时，就会落榜。

报考公立大学的学生要参加两轮“高考”，第一轮是类似中国“会考”的全国性考试，不分文理科，接受第一轮淘汰。“会考”的总分很重要，大部分公立大学设立了最低分数线。

成绩公布后，考生可向心仪的大学提交报考申请，由学校自行组织第二轮考试，是否录取则综合两轮考试的成绩而定。两次考试都合格了才能顺利进入大学。

与国内高考现场家长云集的情况不一样，在日本的高考现场，几乎看不到家长的身影。高考当天，大部分考生和监考老师都会穿黑色衣服。据说，考试当天打扮得太花哨的人大都心虚，对高考没有信心。为了给自己鼓劲，看上去沉着冷静的黑色几乎成了考生的统一标志。

印度

高校自行出题

印度的高考不实行全国性的统考制度，由各大学自选出题考试。全国性大学的入学考试由中央中考委员会主考，各邦大学的入学考试则由各邦主考。各校考试通常都在每年的4—6月间举行。由于不实行全国统一教育，学生反而有了更多的选择余地。据说有的考生在一个考季内，就参加了20多次入学考试。

从某种程度上来说，印度的高考同样充满“恐怖”气氛。由于落榜，许多考生羞于见人，常常自寻短见。据印度报纸报道，2001年一年考季有近1900人自杀，2002年自杀者达到了2000多人。由于一分之差，在高考成绩的名册上有可能相差二、三十名。

因此，在印度也出现了与中国类似的现象，即形形色色的辅导班、辅导中心。在印度的一些大城市里，准备参加高考的应届毕业生，每天凌晨三点就起床，先赶去参加4点钟的辅导课，然后还要到学校去应付进度很快的日常课程。

此外，家长也对学生施加着很大的压力。家长们都认为高考是决定子女今后命运的大事，不惜投入巨资。现在，不光辅导班学费很贵，有些学校的日常费用也让中产阶级家庭感不堪重负。凡此种种，都对学生形成了巨大的精神压力，这在某种程度上扼杀了他们的创造性和灵感。印度舆论十分关心这些情况，一再呼吁要对高考进行改革。

美国

美国不实行全国大学入学统考，对中学生申请大学影响最大的考试——“学业能力评估考试”(SAT)和“美国大学测评考试”(ACT)，均称为“美国高考”。

SAT考试每年举行7次，考试内容类似于智力题，千奇百怪，与高中教材没有关系，主要考查学生的逻辑、分析、推理能力，如：“癞蛤蟆是否有听觉？试证明之”；“请以下面的句子开头写个故事：‘在多年以后，他想起自己第一次与冰有关的经验……’，故事须提及一双袜子、一个纪念碑、一串钥匙、一头家畜和莎翁全集”等。

在美国，一些十二三岁的初中生也常进入考场“小试牛刀”。ACT考试一年有5次考试机会，只要选最好的一次成绩申请即可。和SAT不同，ACT考试更像是一种学科考试，强调考生对课程知识的掌握，考试科目有英语、阅读、数学、科学四门。从难度上看，ACT比SAT容易一些。

美国学校录取不拘一格，考试分数只是录取的一个方面，高中的成绩单、教师或社会组织负责人的推荐信、参加社会活动的情况等都是学校考虑的因素。美国大多数高中毕业生都能上大学，所以许多美国学生根本不会花那么多时间和精力去备考，家长们对孩子也不会施加压力。

墨西哥

在墨西哥，各种考试的机会非常多。这里没有全国统一高考，不管公立还是私立，各校都是自己主持入学考试，特别是私立大学，根据报考学生数量，几乎每月都会安排考试，这次没考好，回家复习复习接着再考，又没考好，继续考。不过，考生每考一次，就要交付一定的费用，私立学校一般每次考试收费400到600比索(与人民币差不多等值)不等。公立学校大约100比索。墨西哥大学入学考试次数虽多，但入学时间只有两次，上半年参加考试的考生，秋季入学;下半年的考生，春季入学。

因此，面对高考，墨西哥绝对没有如临大敌的感觉，他们是轻轻松松进考场，打打闹闹把家还的。他们对自己能否考上大学，普遍持顺其自然的态度，一次考不上，多考几次，实在考不上就去干别的。虽然多数家长鼓励、支持孩子上大学，但孩子考不上，家长也不会过分指责和挖苦孩子。

巴西

巴西高考全称“国家中学教育水平测试”， 考试成绩是巴西大学录取学生的重要依据。自2013年起上、下半年各举行一次，分两天举行，第一天考试时间为4个半小时，内容为人文和自然科学知识，有点像“大综合”，涵盖范围极广，天文地理、时事热谈，均可入题。第二天考试时间5个半小时，内容为外语、数学和葡萄牙语写作。在外语考试中，考生可以在英语和西班牙语中二选一。

考试门槛低，可谓“全民齐上阵”。只需年满15岁，拥有中学学历的人就可参加考试。所以你会在考场上看到风华正茂的少年、饱经风霜的老者、挺着大肚子的“准妈妈”、神色平静的残障人士...

阿根廷

阿根廷的中学一般为5年制，不存在全国统一的“高考”，而是各个大学自主进行入学考试。在阿根廷报考私立大学竞争要小得多，但不同于公立大学的是，私立大学要交学费。

加拿大

加拿大的“高考”与中国不同，高中三年的考试成绩都会被纳入评估范畴，稍有松懈便可能与名牌大学无缘，因而高中在加拿大教育体系中最关键。

但是加拿大的学生要想上大学，无需参加专门入学考试，只要向心仪的大学提交入学申请就稳坐钓鱼台啦。学生只要寄出：申请表格、中学成绩单，以及申请费用。并在申请表格上列出自己的基本介绍和中意的专业。然后需要做的就是……旅游啊~

澳大利亚

高考科目在11年级(相当于国内的高二)确定，由学生自己选择，学生可以根据自己的优劣扬长避短。高考科目按难度分级，澳大利亚教育部门为了保证公平，给出了“加分”政策，选择高难度系数科目的考生，在考试结束后，可以得到加分。

学生可从近40门课中选择五门,院校再根据学生这五门课的11年级(即中国高二)下学期及12年级(高三)全年的平时成绩以及高中毕业考试(类似中国的高中会考)的成绩进行综合评定，各占50%，学生凭借这两个成绩申请大学。学生在得知高考分数后，可以根据分数更改志愿。

各州针对不同区域的高中生有不同的大学录取条件。例如，澳大利亚的昆士兰州地区的大学，针对本州高中毕业生，就不需要高考，只需看高中的平时成绩。而如果学生在澳大利亚新南威尔士州就读高中，想升读本州的大学，则看重的是学生的高考成绩。

各大学针对部分竞争激烈的学位专业，录取条件也会有所提升。例如，学生有意申请大学医科课程，大学可能会较为看重学生高中课程是否涉及医学相关或理学范畴，高考分数达到98分以上，其他科目在80分以上，才有录取机会。

英国

大家熟悉的A-LEVEL考试在高二进行，即普通教育证书高级考试，相当于中国的高考。成绩采取百分制，分为A、B、C、D、E、U六个等级。

较好的大学要求3门课的成绩均达到C级以上；牛津、剑桥、哈佛等名校，则要求3门课的成绩达到AAA或以上。

每年6月和1月(或11月)各有一次统考。若一次考试发挥不好，下次可重考，两次考试之中取高分。大部分英国学生通过选修3到4门，用两年的时间修完A-Level课程，但能力很强的学生也可在更短的时间内修完。

英国的大学会根据推荐信、个人简历、面试表现来综合评价学生。

只有在A-LEVEL考试中取得优异成绩，才能被一流大学录取。A-LEVEL考试前两周学校会放假，让学生回家自学，老师不搞猜题活动。

据介绍，如果学生有意向申请牛津剑桥等名校，还需接受学校面试，主要考察逻辑思维能力、英语表达能力以及学术基础能力。赴英国读高中的中国学生，在面临升大学的考验时，选择理工类专业会有更大优势（对表达能力要求相对低，对逻辑思维及学术基础要求相对高）。

英国的大学会根据推荐信（通常由导师所写）、个人简历、面试表现来综合评价学生。面试官通过面试考查学生综合素质、性格、学术研究潜力等，这个环节对录取结果影响较大。

俄罗斯

俄罗斯高考是俄罗斯中等教育机构举行的考试，从5月持续至6月。它既是俄罗斯中学的毕业考试，也是大学的入学考试。

考试科目包括俄语、数学、外语(汉语、英语、法语、德语或西班牙语)、物理、化学、生物、地理、社会知识、信息学；不打算继续深造的高中生只需参加俄语和数学考试。

除部分一类大学就某些专业进行补充考试外，大多数高校不再进行额外考试，凭统考成绩录取考生。一类大学每年由政府划定，数量有10至20所。

西班牙

高考——单词看不懂，老师会解释

西班牙的高考制度由两部分组成：必修课考核和选修课考核。必修课考核占高考成绩40%，其余60%则来自高中平均成绩，满分为10分。必修课考核是进入大学的关键，另一部分是选修课考核，可在总成绩的基础上加4分，学生所能考到的最高分就达到了14分。选修部分对热门专业的竞争起着至关重要的作用。

必修课包括西班牙语、哲学或者历史、外语(英语、法语、德语、意大利语或者葡萄牙语)。选修课可以任选一门：人文艺术专业、社会科学专业、自然科学专业、医学专业、工程和建筑专业等。

西班牙高考题量少，考试强度小。数学只有4道大题，英语也只有三种题型——阅读理解、完型填空和一篇由100-150个单词构成的命题作文。

西班牙高考的考场气氛轻松，考生如对试卷有疑问，可以向监考老师咨询。例如，学生对词语不理解，老师会告诉他们这个词的确切含义。尽管气氛宽松，西班牙对考试作弊的处罚十分严厉。如发现有考生作弊，没有任何商量余地，立即停止其考试并取消其考试资格。

意大利

每年6月中下旬，意大利的考生们也得开始经历“高考”了。与其他国家不同的是，意大利的“高考”分为笔试、口试两个部分，而且毕业生还要准备高中毕业论文哦！

笔试共分三场考试，口 试则分为“ 高中毕业论文展示 ”部分和“ 考试组委会提问 ”部分。值得一提的是，这场 口试是以各类科目交叉问答的形式进行的，并且是在整个考试组委会面前进行考试。

光想想都觉得这场面实在是专治各种“胆小怯场”，并有效杜绝了作弊的可能，可算是一项极具意大利特色的“素质测验 ”了！

意大利“高考”分为笔试和口试两部分，口试部分将在整个考试组委会面前进行。

据了解，意大利大学的招生基本不受名额限定。除少数专业（如体育、艺术院校、高等师范学校等）需推荐或再进行入学考外，所有获得五年制高中毕业文凭的学生均可任选一所大学继续深造 ，学生凭本人高中毕业证书就可直接注册入学，包括各所名牌大学。

而如果学生持有的毕业证书为4年制，则需要再读一年大学预科，随后依旧可任选一所大学进行深造。这等好事，即便是在欧美的各个国家中那也是绝无仅有的好嘛！不过，意大利大学实行的是“宽进严出 ”政策，即“入学易，毕业难 ”。

法国

“最哲学”：高考作文考哲学

法国学生同中国学生一样，要想接受高等教育就必须通过“高考”，亦称“业士考试”，即著名的baccalauréat，高中会考，简称Bac。和中国的高考有所不同的是，Bac具有两重功能：它既是对中学能否结业的检验，又是“大学第一阶段的一部分”，能为学生打开大学之门。简而言之，法国的bac=中国的高中会考+高考。

Bac的重要性绝不亚于中国的高考，因为成绩如何同样决定会他们的人生和职业发展轨迹。巧的是，中国高考的第一门要考作文，而法国Bac的第一门也要考作文，但不是语文课作文，而是被称为philo的哲学作文。

以色列

以色列教育立法完善细致，免费义务教育从幼儿园至高中，不分文理，此外还有各种后续培训教育，不断更新知识。高中毕业生的毕业成绩占大学入学分数的一半，入学考试占另一半。高考每两个月一次，只考3小时。以色列高中毕业后学生要先服兵役，服完兵役后，年轻人往往先花3到6个月的时间全球旅游，开扩眼界，思考人生。

伊朗

伊朗的高考科目分为五大类，数学和物理为第一类，人文为第二类，其他三类包括社会、外语和艺术。伊朗考生可以根据报考的不同大学和专业，参加不同类型的考试。当然，参加第一类和第二类考试的人数一般是最多的。

伊朗近几年的大学录取率都在50%以上，但女生比例达到66%左右。许多伊朗女性都把上大学当做是为自己争取权利，提高自己在社会及家庭中的地位的一种重要手段。而女大学生人数不断增长被保守派视作是对传统的威胁。近几年来，伊朗一直通过官方或非官方的方式，对录取考生进行性别配额的限制，比如在农业、灌溉、工程等专业，确立女生入学比例50%的上限，但这并不能限制伊朗女性报考大学的热情。

在伊朗，想要读如德黑兰大学这样的好大学，或者是选择热门的专业，比如工程师、医学、法律等，竞争是非常激烈的。所以，许多比较富裕的伊朗家庭都是两手准备，如果孩子成绩不理想，就送他们到国外留学。埃及实行“宽进严出”

埃及

埃及实行“宽进严出”的高等教育政策。埃及考生也是按照分数高低选择专业的。例如语言专业很热门，学生毕业后可以当导游，其收入是普通专业毕业生的10倍以上；政经学院也比较热门，学生毕业后可以加入政党。

埃及并非发达国家，但在教育方面采取高投入的政策。埃及上大学几乎免费，吃住收费只有实际开销的10%，其余都由国家财政补贴。因为大学比较少，入学又容易，所以学校的学生数量很庞大，开罗大学就有约20万名学生。

在埃及，一个出租车司机也可能是从开罗大学毕业的，因为在他们看来，大学生开出租车是很平常的事。由于国内就业机会较少，他们还会去沙特、科威特等盛产石油的国家找工作，也有人去欧美或中国留学。

肯尼亚

考试持续1个月 入学率不高

与中国不同，非洲国家肯尼亚的高考是安排在10月底举行，考试会一直持续到11月中旬，考生需要参加约22门课程的考试，当然，不是每门都要考，除了必修科目，只需要参加自己选修科目的考试即可。肯尼亚大学录取率非常低，20多万考生参加高考，最终可能只有约1万人能进入公立大学就读。