学生背景：2011年7月毕业，国内普通三本学校建筑与设备工程专业学生，平均成绩78分左右，毕业后一直在准备雅思学习。雅思5.5分。

　　设计方案：该学生对工程类专业非常感兴趣，也是打算今后留在新西兰，针对学生的兴趣方向和他的自身情况，最终确定申请奥克兰大学的工程硕士和奥克兰理工大学的工程项目管理。

　　鉴于学生在国内没有雅思成绩，我们为其分别申请了奥克兰大学语言中心的语言直升班和奥克兰理工大学的语言直升班。

　　案例分析：学生教育背景和专业背景是申请学校的难点，学生的平均成绩相对申请奥克兰大学来说较低，所以要从平时他的专业水平和技能着手，学生在就读期间曾跟随导师参加过一些项目的实施，对于他的专业水平也是有一个良好的铺垫，另外其导师在土木工程领域中有一定的成就和地位，导师在做申请时作为他的推荐人，另外附上他所做的项目成果，奥克兰大学最终同意录取。